Visie
Het team heeft in verschillende gesprekken een visie beschreven die cbs de Klimop dient uit te dragen. Een visie die past bij de ontwikkelingen van deze tijd en de rol van onze school daarin.
Visie op onderwijs en opvoeding
We leren de kinderen weerbaar te zijn door te werken vanuit een veilige omgeving. De kinderen weten en ervaren dat er respect en vertrouwen van medeleerlingen en leerkrachten is. Van daaruit werken zij aan hen eigen mens-zijn, het opdoen van kennis, hun zelfstandigheid, het omgaan met emoties, het leren maken van keuzes en daar verantwoording voor dragen, samenwerken met
anderen, een positief kritische opstelling ten opzichte van de maatschappij en de wereld om hen heen.
We willen de kinderen veel leren. Kennis overdragen en vaardigheden aanbieden die dat leren mogelijk maken vinden we belangrijk. Gedurende de basisschooltijd bereiden we de kinderen voor op het vervolgonderwijs. Daarbij houden we rekening met het feit dat niet ieder kind gelijk is en evenveel of even snel kan leren. Extra of aangepaste leerstof hoort daarbij, rekeninghoudend met de mogelijkheden van het kind. Elk kind telt!
De leerlingen wordt vanaf groep 1 geleerd (delen van de) leerstof zelf te plannen, zelfstandig uit te werken en na te kijken. Naarmate de leerlingen ouder worden zal er een steeds groter beroep op die zelfstandigheid gedaan worden.
Het onderwijsleerpakket wordt jaarlijks geëvalueerd en er is een meerjarenoverzicht waarin de vervanging van de methodieken wordt aangegeven.
Het ICT onderwijs is planmatig en geïntegreerd in het onderwijsproces, waarbij zowel computervaardigheden als het oefenen en verwerken van leerstof worden aangeboden.De primaire taak van de school is onderwijs geven aan 4 – 12-jarigen.
Het werken aan de doorlopende ontwikkeling van het kind staat centraal. Voor- en vroegschoolse educatie moet daarom ook aansluiten op de wijze van werken op de Klimop. De Brede School is meer dan het samenvoegen van verschillende instellingen. Opvoeding en onderwijs van kinderen vraagt continu aandacht van zowel voorschoolse instellingen als van het primair onderwijs.
Visie op identiteit en samenleving
Wij vinden het belangrijk dat kinderen respectvol met elkaar, met de mensen om hen heen en met de natuur en het milieu omgaan. Binnen het godsdienstonderwijs laten we de kinderen kennis maken met de verhalen uit de Bijbel. Daarbij worden met behulp van liederen en spiegelverhalen nadrukkelijk verbanden gelegd naar de hedendaagse maatschappij en onze taak en functioneren
daarin. Zo laten we de kinderen ervaren wat de oorsprong, de inhoud en de betekenis van de Bijbel is.
Daltonschool de Klimop is als school één van de bindende factoren in Lintelo. De school heeft een
centrale rol. De school wil actief meedenken in het leefbaar houden van het platteland.
De school is betrokken bij activiteiten die in de buurtschap plaatsvinden. Samen met de
peuteropvang ’t Treintje en de buitenschoolse opvang Bambi vormt de Klimop een Brede School
Missie
Kort samengevat willen we deze visie als volgt verwoorden:
Daltonschool de Klimop wil een leer- en leefgemeenschap zijn. Zich bewust van haar plaats in de
buurtschap Lintelo. Waar kinderen, vanuit de christelijke identiteit en met respect voor de wereld
om hen heen:
➢ Zich optimaal kunnen ontwikkelen in een veilige omgeving
➢ Goed onderwijs krijgen
➢ Zich mogen voorbereiden op het zo goed mogelijk kunnen functioneren in de samenleving
de Klimop
Goed voor elkaar!